子供から「学校に行きたくない」と言われた時、親はどうすべきかを悩むものだと思います。
それが突然であればあるほど、頭が真っ白になる人も多いのではないでしょうか。
子供自身が理由を言語化できるならまだしも、「なんとなく嫌」なんて言われたら、どうしようもありません。
娘が学校に行きたくなかった理由
当時小学生だった娘には、明確な理由がありました。
学校や学童の先生が、特定の児童を説教している時の空気が嫌。
先生答えを間違えると、立たせるのが嫌。
授業が終わって、学童に行くのが嫌。
〇〇ちゃんが、私ばかりを「鬼ごっこ」の鬼にしようとするのが嫌。
こう聞くと、どれも一つ一つは、小さなことに思えるかもしれません。でも、毎日そこに身を置く子どもにとっては、決して小さくない理由でした。
我が家のルール
かといって、理由があるから「行かせない」、理由に緊急性がないから「行かせる」というのは、どちらも極端な選択です。
私は、ここで一度立ち止まり、「行く・行かない」を二択で考えるのをやめました。
その代わりに決めたのが、「今日は休んでもいい。でも、続けては休まない」という、我が家なりのルール。
続けて休むことで、「戻るきっかけ」そのものを失ってしまうのが、怖かったからです。
これは、娘の理由を受け止めた上で、それでも「行く」という選択肢が完全に消えてしまわないための、ぎりぎりの舵取りだったと思います。
学校という場所に、楽しいことだけでなく、理不尽なことや、納得できないことがあるのは事実です。
でも、子どものうちに集団の中で過ごす経験は、社会性を身につける上で、やはり大切だとも思っています。
だから私は、「行かなくていいよ」と全面的に肯定することも、「何があっても行きなさい」と押し切ることもしませんでした。
本人の気質によるところが大きかったのもありますが、なんだかんだ言いながらも、娘が自分の中で折り合いをつけながら、今に至ります。
その子に合う方法を見つける
この判断が、すべての家庭に当てはまるとは、もちろん思っていません。正直に言えば、それが正解だったのかは、今でもわかりません。
ただ、どんな時も、親は一度立ち止まって考える必要がある。私は、そう感じました。
「学校に行きたくない」という言葉は、子どもから親への答えではなく、一緒に考えてほしい、というサインなのかもしれません。
今でも、そう思いながら、あの頃の自分の選択を、完全には答えを出さないまま、振り返っています。
emu
